Меню сайта

     Главная страница

     СТУДЕНТАМ

          учебные материалы

     педагогическая студия

          культура и искусство

     ЛИЧНОЕ

          мои размышления          мой вернисаж          о себе

 

 

 

         Личное


                  

  Кто я?

 

  Люблю

 

  Этапы жизни

 

  Обо мне

 

Кто я?

             

"Познай себя!" — написано на фронтоне дельфийского храма. Попробую исполнить завет древних. 

Есть такой психологический тест на самоопределение - ответить 20 раз на вопрос "Кто я?". В результате самоосознания получается рейтинг социальных и иных ролей.

Вот мой результат образца 2014 года:

Я — личность
Я — женщина
Я — жена

Я — мать, бабушка
Я — педагог
Я — учитель
Я — пользователь компьютера
Я — любитель философии
Я — любитель современного искусства

Я — экспериментатор
Я — искусствовед
Я — холерик
Я — Дон Кихот образования
Я — поборник справедливости
Я — верующий в силу красоты
Я — житель Интернета
Я — мать, дочь
Я — человек планеты
Я — потомок дворян
Я — азовчанка
Я — счастливый человек

 

Мои взгляды

Я отвечаю на вопросы, которые должен задать себе каждый человек.  Мне интересно отвечать, потому что я так лучше понимаю себя. Эти ответы - мой психологический портрет. Интересно

посмотреть на себя со стороны.

 

Сколько бы вы себе дали лет, если бы не знали своего возраста?

40

Что хуже: потерпеть неудачу или так и не попробовать?

Так и не попробовать.

Почему, если жизнь так коротка, мы делаем так много того, чего не любим делать, и при этом делаем так мало из того, что любим?

По глупости. Но я уже лет 10 делаю значительно больше того, что люблю.

Если бы вам разрешили изменить только одну вещь в мире, что бы это было?

Чтобы не случилась та автокатастрофа, в которой погиб мой отец. Мне его не хватает.

Вы делаете то, во что верите, или пытаетесь верить в то, что делаете?

Делаю то, во что верю.

Если бы в среднем человеческая жизнь длилась 40 лет, что бы вы изменили в своей жизни, чтобы прожить ее максимально?

Ничего.

Вы обедаете с тремя людьми, которых уважаете и цените. Они начинают критиковать вашего близкого друга, не зная, что вы с ним дружите. Эта критика унизительна и несправедлива. Что вы сделаете?

Остановила бы их, объяснив, почему критикуемый ими человек мне дорог. Постаралась бы показать своего друга с той стороны, с которой он им, судя по их критике. неизвестен.

Если бы вы могли дать маленькому ребенку только один совет за всю жизнь, что бы вы сказали?

Самое страшное в жизни - потерять совесть. Делай все так, чтобы никогда за это не было стыдно.

Смогли бы вы нарушить закон для спасения любимого человека?

Да.

Что в этой жизни вы делаете иначе, чем другие люди?

Иначе  отношусь к понятию "Свобода".

Как получается, что то, что делает вас счастливым, не делает счастливым всех остальных?

Причина - разная система ценностей.

Кем бы вы хотели быть: нервным гением или счастливым дурачком?

Безусловно, нервным гением.

Почему вы — это вы?

Гены предков плюс упорство, плюс везение.

Если бы вы смогли стать самому себе другом, хотели ли бы вы себе такого друга?

Да.

За что вы больше всего благодарны в этой жизни?

За уроки, которые мне дает жизнь, за то, что я знаю, что такое любовь и за то, что живу именно в это время.

Что вы выберите: потерять все свои прошлые воспоминания, или никогда не иметь новых?

Потерять прошлые.

Можно ли добиться правды, не сражаясь?

Нет, нельзя, если правда для тебя значима.

Какое у вас самое счастливое воспоминание о детстве? Что делает его таким?

Прогулки с отцом. Это было максимально чувство комфорта во всех отношениях.

Если не сейчас, то когда?

Никогда.

Если вы еще не достигли этого, то что вам терять?

Мечту.

Если бы вам сейчас дали миллион долларов, вы бы уволились с работы?

Нет.

Что бы вы могли делать по другому, зная, что никто вас не осудит?

Чаще бы говорила подлецам, что я о них думаю.

В чем разница между жизнью и существованием?

Активная духовная жизнь и любовь.

Что вы любите? Последние ваши действия выражали эту любовь?

Да.

 

 

Из интервью...

Самое важное, чему Вы стремитесь научить своих студентов?

Умению думать, критически воспринимать всю полученную информацию.

Самое важное, чему студенты научили Вас?

Шагать в ногу со временем, нестандартному подходу к простым вещам.

Есть ли какие-то стандарты качества в Вашей работе, установленные вами лично для себя? Какие именно?
 

Не подводить тех, кто в тебя верит. Всегда быть в оптимальном жизненном тонусе.

Что, по Вашему мнению, является наиболее важным во взаимодействии «студент/преподаватель»?

Доверие, ответственность

Ваша профессиональная победа (удача, достижение), которую вы считаете самой значимой?

Мой учебник по мировой художественной культуре,  отзывы о котором я получаю до сих пор из разных уголков страны (и даже из Израиля).

Когда после окончания учебного курса студенты спрашивают, а буду ли я работать с ними в следующем семестре.

Когда бывшие студенты обращаются за профессиональной помощью через много лет после окончания колледжа или вуза.

Какие качества Вы более всего цените в людях?

Увлеченность, компетентность, порядочность и чувство юмора.

Назовите три книги, которые сыграли самую важную роль в Вашей жизни?

Франкл «Человек в поисках смысла», Фромм «Искусство любить», Библия.

Ваше любимое место на земле?

Мой дом.


Ваш лучший день – это…


День рождения сына.


Чем привлекательна для Вас работа в педагогическом колледже?

 

Возможностью заниматься любимым делом

 

                                                                                  olgaandreevade@gmail.com